第704章 无题
女人慵懒、风韵,稍微坐起了些。ΩWwW.biqUwU.Cc恰时,电视里忽而一句:“你还有脸回来?”一前一后,和她的话,正好呼应,巧合的令人无语。暖暖莞尔,脆声道:“芃芃阿姨,我突破了哦……大小肠环已经成了,就剩下一个三焦了,生日之前肯定也能完成……”夭芃芃面做惊讶:“啊,是吗?快过来坐……”扭了一下,将身体侧的,贴在沙上,让出一长条的空隙,说:“挨着我坐,让阿姨凉快儿凉快儿……”
“不是吧……”暖暖飞她一眼,去到夭芃芃的身前坐下。夭芃芃让她再靠****一些,让过了肚子,一伸胳膊,就将人儿搂住,贴着自己。笑道:“果真凉快儿……而且,还不是那种冰,是清凉、清凉的,真舒服呢……”
“阿姨,我把头套摘下来!”
扭了一下身体,她轻巧的,将头套摘下。然后压平,和口罩一起,叠成了一个很整齐的方块,一朵包裹髻的花儿,正置于其上,却叠的很漂亮。口罩在下、头套在上,就放在身前的茶几上。电视里,一个长相恶毒的老女人,正一根手指指着屏幕,怒斥:“别做梦了,琪琪是不会见你的……”
好一出家庭伦理剧——暖暖清浅的呼吸,任由夭芃芃抱着自己,一动不动。将这老女人骂街的一段看过去,暖暖才道:“阿姨,你天天看伦理剧,不腻啊?”
“来,给我也让个地方,腿支起来我靠靠!”
苏倚取了一个花绷子出来。
绣花——
是一张半透明的白色薄纱,绷的紧紧的。让夭芃芃将腿支起来,便在腿前坐下来,轻轻的一靠,花绷子斜起来,像是一轮月。暖暖看到妈妈手里的薄纱,不禁好奇,问妈妈:“妈妈,这种薄纱也能刺绣?这是要绣什么啊?”苏倚道:“当然可以绣了,只是针法不一样,也更难了一些……等绣好了,你就知道多漂亮了……”
暖暖道:“真的啊?”
苏倚笑,说道:“妈妈骗你做什么?”
“安静点儿,别动了我胎气……”
苏倚、暖暖母女相觑一眼,都是无语。苏倚开始穿针引线,在薄纱上绣花,针线在薄纱上攀附,只是一会儿功夫,就绣出了一条花茎,几片叶子。极快的手法,如鬼斧神工一般,又快又好……暖暖便看苏倚绣花,不觉有些入神。似只过了一会儿,小姨、小薰二人便先后回来。小姨一进家,就问暖暖:“怎么样,成了吗?”暖暖忙点头,说“成了。”小姨听后满是欣慰,才去做饭。
小薰回来后,则告诉暖暖:“收获电影节的邀请,我已经帮你应下了。上午和唐总又说了一些,到时候咱们和公司一起活动。”
“和公司一起活动?”
“对……”
才说了几句话。
叶提娜便推门进来,直冲到沙这里,挨着暖暖就坐下来。不过却很小心的避过了夭芃芃隆起的肚子——这要是撞一下,她的罪过可就大了。右臂将暖暖的肩膀一搂,叶提娜大声道:“哈哈,我回来了。对了,今天上午将的东西不多,一会儿我吃完饭给你补一下。今天中午就别睡觉了……”
“哦……”
补课——暖暖没意见。
何况还是这洋妞“红袖添香”呢!
人生一大享受好伐!
补课的地点就在客厅——叶提娜嫌弃书房憋闷,不及客厅的敞亮。暖暖则是没意见的。补课从饭后开始,一直持续到一点四十左右,才将上午的四门功课补完。只是,没有午休,却让暖暖有一些不适应。
似乎、好像、大概……缺了一点儿什么,身体也有些疲惫。
补完课,收拾了课本。叶提娜就建议道:“离着去学校也就一会儿了,咱们说会儿话……”稍微顿了一下,就道:“哎,精神一点儿,我给你讲神力……”二人在一起久了,叶提娜自然知道暖暖的喜好,只是一句话,就让暖暖激灵了一些,抖擞了精神。她“嘿嘿”一笑,挑眉揶揄:“呵,一下子这么精神啊?”
暖暖道:“神力……”
“神力啊,表现形式有很多种,我的神力是雷电……而由雷电,则可以衍生出磁力、放射、传输、显影、磁场读取、磁场储蓄、火焰、激生机等诸多的能力。而这些能力的多寡,便和现如今的电磁学息息相关——可以说,科学越展,我们的能力也就越的多元化,作用也越多。”
“可与此同时,对于我们而言,需要学习的知识也就越多。如果不学习,那雷电的能力,除了毁灭之外,就不会再有任何的用途。”
“神力的产生……”
当叶提娜开始说道“神力”的产生的时候,暖暖不禁竖起了耳朵,听的比刚才都要认真好多。叶提娜坏笑,一个大转折:“这个却是不可以告诉你这妮子的——要不然你一个忍不住,尝试一下,坏了修行。呙真的会杀了我的!”叶提娜一脸的认真,湛蓝的眸子打量暖暖,又说道:“不过,我想你很快就能够知道的……你修炼那么快,今天已经完成了大小肠,十月份再完成三焦……”
“等你触及了魂后,就可以知道了。”
“魂啊……”
“安了,很快的。”她拍一拍暖暖的头,触手温凉,“嘻嘻”的笑,说:“不过,倒是有个可以给你讲的!”
暖暖好奇,问:“哪个?”
叶提娜道:“笑话。”
暖暖……
叶提娜道:“不想听算了……戴上你的头套、戴上你的口罩,闪人了!”
暖暖再无语……
一番收拾,戴了头套、口罩后,二人便去上学。
苏倚送二人去学校。
车上,叶提娜一阵感慨:“还是和你一起上学好,都有车坐。今天上午我都是一个人跑步过去的……好可怜诶!”叶提娜作出一脸的委屈,眼睛汪汪的,如春水一般,分外的可人。只是须臾工夫,二人就到了学校,苏倚直接打开车门,白了叶提娜一眼:“到了,下车!宝贝儿再见,晚上妈妈再过来接你们……”
“知道了妈妈……”
暖暖下车,和苏倚挥手再见。
之后就和叶提娜一起进了学校。学校的林荫分外安静,裸露在阳光下的地砖则尽情的吸收着光和热,天地之间的空气被加热,散着一股酷暑的味道。只是暖暖才构筑了大小肠的一循环,周身气寡,被晒着却丝毫不觉着热,反倒是分外的舒服。于是,她也不急着走,便在校园里漫步,写意、惬意的进了教学楼。
和叶提娜分开后回到班级,早来的同学见了暖暖,纷纷招呼。“阮,你来了?”“阮你上午怎么没来上学啊?”询问中有好奇,也有关心。暖暖一笑,说:“大家不要担心我。上午是有一些事情,所以才请假的。倒是你们……三绝堂的同学今天有没有坚持跑步上学啊?练功可不能三天打鱼两天晒网哦……”
“不会……”“我们跑来的……”
暖暖听的笑,心中却是满意的,又问了一句:“那你们跑的时候,有没有练习正低鞭?同时有没有配合呼吸?”这一个问题,一下子就将同学砸晕了。刚才还叽叽喳喳的,一下子就变得鸦雀无声。暖暖道:“看来是没有了啊……今天就算了,不过以后要记得。学习一样东西,学会了,就一定要落到实处……”
她一转身,在黑板上随意的写了一个字:
学。
又拉出两条线,线后分别写了四个字,两个字是“学了”,两个字是“学会”。也不回头,随意的将粉笔一抛,粉笔便高高的挑起一个抛物线,落进了粉笔盒中。出“啪”的一声响,在一阵安静中,显得分外清晰。
暖暖道:“学习其实是分程度的——其中一种就是学了。是知道了,比如说你学了加减乘除,知道什么是加,什么是减,这就是学了。可生活中,真让你用的时候,却还要找一根笔,找一张纸演算,或者是要摁计算机——这就是没学会。那么什么是学会了呢?学会了,就是学会了,你要会用,能用,并且捏扁了、揉圆了的会用。再如数学上咱们学的一些个统计、统筹之类的东西,会做题成吗?不成。那是学了,但不是学会了……学会了,是你能把这些东西,应用于各个领域的。”
“说回练功上,也一样。跑步、呼吸、踢腿,难不难?一听,哟,挺简单的。不就是怎么喘气怎么踢腿力吗?是吗?不是。无论看起来简单不简单,只要你不去做,那就是永远也不会的,要去做,要试着去用,去融汇、去贯通。”
“天下事有难易乎?”
她问了一句。
看着讲台学的同学,她沉吟了一下,便顺着刚才的一句“天下事有难易乎”念起:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣。不为,则易者亦难矣……”她所念的却是一篇《为学》的文章——还是“他”初中时候学习的,而作者也是一个清朝人,故而在这个世界上,却并不存在这样一篇文章。
但这是一篇好文章:
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉?
蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也,自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。
……
这一篇文章,却是震人聩。正说完,却听的上课铃声响,暖暖也不再说了。停了话头,说:“好了,就说这么多。剩下的,咱们课外活动的时候再讲……今天的课外活动提前说一下不讲新东西,就还是昨天的。什么时候你们掌握了,学会了,咱们什么时候再说新的东西……好了,等老师来上课吧。”
她说完,便回了自己的座位。周处很是乖觉的提前起身,将椅子推进课桌的下面,就像是一个门童一样,极有眼色。
方才坐下身子,将书包放置好,正要取课本的时候,周处就很小声的和她说了一句:“阮,我家老周让我……请教气功……”他的声音压得很小,显然是有些不好意思。不过,他的声音虽小,却也逃不过暖暖的耳朵。暖暖笑一下,眯起了眼睛,说:“好说,好说。先上课吧,这个咱们课外活动说……”
心里却想:“好歹也是武术世家,和我请教个什么劲儿?”念头一闪,又是一念:“等会儿倒是要问清楚是怎么一回事……”
具体是“怎么一回事”暖暖的心中隐约有些猜测——只是却需要进行印证而已。须臾,老师就进来,柳絮抱着教科书,额上渗着些细汗,自外面进来。关上了教室的前门,上讲台,之后就开始讲:“好,我们开始上课……苏阮!”柳絮一上来,就点了暖暖的名字:“章老师告诉我,上午的课程也都给你补过了。就由你给大家简单说一说我们上节课的大致内容吧。”说完,便鼓励性质的和她点头。
暖暖……心想着:“柳老师你这是故意坑我呢吧?”一边沉吟着,在心里琢磨、组织语言,一边缓缓的开口:
“上一节课,我们主要讲的是……”
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“不是吧……”暖暖飞她一眼,去到夭芃芃的身前坐下。夭芃芃让她再靠****一些,让过了肚子,一伸胳膊,就将人儿搂住,贴着自己。笑道:“果真凉快儿……而且,还不是那种冰,是清凉、清凉的,真舒服呢……”
“阿姨,我把头套摘下来!”
扭了一下身体,她轻巧的,将头套摘下。然后压平,和口罩一起,叠成了一个很整齐的方块,一朵包裹髻的花儿,正置于其上,却叠的很漂亮。口罩在下、头套在上,就放在身前的茶几上。电视里,一个长相恶毒的老女人,正一根手指指着屏幕,怒斥:“别做梦了,琪琪是不会见你的……”
好一出家庭伦理剧——暖暖清浅的呼吸,任由夭芃芃抱着自己,一动不动。将这老女人骂街的一段看过去,暖暖才道:“阿姨,你天天看伦理剧,不腻啊?”
“来,给我也让个地方,腿支起来我靠靠!”
苏倚取了一个花绷子出来。
绣花——
是一张半透明的白色薄纱,绷的紧紧的。让夭芃芃将腿支起来,便在腿前坐下来,轻轻的一靠,花绷子斜起来,像是一轮月。暖暖看到妈妈手里的薄纱,不禁好奇,问妈妈:“妈妈,这种薄纱也能刺绣?这是要绣什么啊?”苏倚道:“当然可以绣了,只是针法不一样,也更难了一些……等绣好了,你就知道多漂亮了……”
暖暖道:“真的啊?”
苏倚笑,说道:“妈妈骗你做什么?”
“安静点儿,别动了我胎气……”
苏倚、暖暖母女相觑一眼,都是无语。苏倚开始穿针引线,在薄纱上绣花,针线在薄纱上攀附,只是一会儿功夫,就绣出了一条花茎,几片叶子。极快的手法,如鬼斧神工一般,又快又好……暖暖便看苏倚绣花,不觉有些入神。似只过了一会儿,小姨、小薰二人便先后回来。小姨一进家,就问暖暖:“怎么样,成了吗?”暖暖忙点头,说“成了。”小姨听后满是欣慰,才去做饭。
小薰回来后,则告诉暖暖:“收获电影节的邀请,我已经帮你应下了。上午和唐总又说了一些,到时候咱们和公司一起活动。”
“和公司一起活动?”
“对……”
才说了几句话。
叶提娜便推门进来,直冲到沙这里,挨着暖暖就坐下来。不过却很小心的避过了夭芃芃隆起的肚子——这要是撞一下,她的罪过可就大了。右臂将暖暖的肩膀一搂,叶提娜大声道:“哈哈,我回来了。对了,今天上午将的东西不多,一会儿我吃完饭给你补一下。今天中午就别睡觉了……”
“哦……”
补课——暖暖没意见。
何况还是这洋妞“红袖添香”呢!
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补课的地点就在客厅——叶提娜嫌弃书房憋闷,不及客厅的敞亮。暖暖则是没意见的。补课从饭后开始,一直持续到一点四十左右,才将上午的四门功课补完。只是,没有午休,却让暖暖有一些不适应。
似乎、好像、大概……缺了一点儿什么,身体也有些疲惫。
补完课,收拾了课本。叶提娜就建议道:“离着去学校也就一会儿了,咱们说会儿话……”稍微顿了一下,就道:“哎,精神一点儿,我给你讲神力……”二人在一起久了,叶提娜自然知道暖暖的喜好,只是一句话,就让暖暖激灵了一些,抖擞了精神。她“嘿嘿”一笑,挑眉揶揄:“呵,一下子这么精神啊?”
暖暖道:“神力……”
“神力啊,表现形式有很多种,我的神力是雷电……而由雷电,则可以衍生出磁力、放射、传输、显影、磁场读取、磁场储蓄、火焰、激生机等诸多的能力。而这些能力的多寡,便和现如今的电磁学息息相关——可以说,科学越展,我们的能力也就越的多元化,作用也越多。”
“可与此同时,对于我们而言,需要学习的知识也就越多。如果不学习,那雷电的能力,除了毁灭之外,就不会再有任何的用途。”
“神力的产生……”
当叶提娜开始说道“神力”的产生的时候,暖暖不禁竖起了耳朵,听的比刚才都要认真好多。叶提娜坏笑,一个大转折:“这个却是不可以告诉你这妮子的——要不然你一个忍不住,尝试一下,坏了修行。呙真的会杀了我的!”叶提娜一脸的认真,湛蓝的眸子打量暖暖,又说道:“不过,我想你很快就能够知道的……你修炼那么快,今天已经完成了大小肠,十月份再完成三焦……”
“等你触及了魂后,就可以知道了。”
“魂啊……”
“安了,很快的。”她拍一拍暖暖的头,触手温凉,“嘻嘻”的笑,说:“不过,倒是有个可以给你讲的!”
暖暖好奇,问:“哪个?”
叶提娜道:“笑话。”
暖暖……
叶提娜道:“不想听算了……戴上你的头套、戴上你的口罩,闪人了!”
暖暖再无语……
一番收拾,戴了头套、口罩后,二人便去上学。
苏倚送二人去学校。
车上,叶提娜一阵感慨:“还是和你一起上学好,都有车坐。今天上午我都是一个人跑步过去的……好可怜诶!”叶提娜作出一脸的委屈,眼睛汪汪的,如春水一般,分外的可人。只是须臾工夫,二人就到了学校,苏倚直接打开车门,白了叶提娜一眼:“到了,下车!宝贝儿再见,晚上妈妈再过来接你们……”
“知道了妈妈……”
暖暖下车,和苏倚挥手再见。
之后就和叶提娜一起进了学校。学校的林荫分外安静,裸露在阳光下的地砖则尽情的吸收着光和热,天地之间的空气被加热,散着一股酷暑的味道。只是暖暖才构筑了大小肠的一循环,周身气寡,被晒着却丝毫不觉着热,反倒是分外的舒服。于是,她也不急着走,便在校园里漫步,写意、惬意的进了教学楼。
和叶提娜分开后回到班级,早来的同学见了暖暖,纷纷招呼。“阮,你来了?”“阮你上午怎么没来上学啊?”询问中有好奇,也有关心。暖暖一笑,说:“大家不要担心我。上午是有一些事情,所以才请假的。倒是你们……三绝堂的同学今天有没有坚持跑步上学啊?练功可不能三天打鱼两天晒网哦……”
“不会……”“我们跑来的……”
暖暖听的笑,心中却是满意的,又问了一句:“那你们跑的时候,有没有练习正低鞭?同时有没有配合呼吸?”这一个问题,一下子就将同学砸晕了。刚才还叽叽喳喳的,一下子就变得鸦雀无声。暖暖道:“看来是没有了啊……今天就算了,不过以后要记得。学习一样东西,学会了,就一定要落到实处……”
她一转身,在黑板上随意的写了一个字:
学。
又拉出两条线,线后分别写了四个字,两个字是“学了”,两个字是“学会”。也不回头,随意的将粉笔一抛,粉笔便高高的挑起一个抛物线,落进了粉笔盒中。出“啪”的一声响,在一阵安静中,显得分外清晰。
暖暖道:“学习其实是分程度的——其中一种就是学了。是知道了,比如说你学了加减乘除,知道什么是加,什么是减,这就是学了。可生活中,真让你用的时候,却还要找一根笔,找一张纸演算,或者是要摁计算机——这就是没学会。那么什么是学会了呢?学会了,就是学会了,你要会用,能用,并且捏扁了、揉圆了的会用。再如数学上咱们学的一些个统计、统筹之类的东西,会做题成吗?不成。那是学了,但不是学会了……学会了,是你能把这些东西,应用于各个领域的。”
“说回练功上,也一样。跑步、呼吸、踢腿,难不难?一听,哟,挺简单的。不就是怎么喘气怎么踢腿力吗?是吗?不是。无论看起来简单不简单,只要你不去做,那就是永远也不会的,要去做,要试着去用,去融汇、去贯通。”
“天下事有难易乎?”
她问了一句。
看着讲台学的同学,她沉吟了一下,便顺着刚才的一句“天下事有难易乎”念起:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣。不为,则易者亦难矣……”她所念的却是一篇《为学》的文章——还是“他”初中时候学习的,而作者也是一个清朝人,故而在这个世界上,却并不存在这样一篇文章。
但这是一篇好文章:
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉?
蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也。僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也,自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。
……
这一篇文章,却是震人聩。正说完,却听的上课铃声响,暖暖也不再说了。停了话头,说:“好了,就说这么多。剩下的,咱们课外活动的时候再讲……今天的课外活动提前说一下不讲新东西,就还是昨天的。什么时候你们掌握了,学会了,咱们什么时候再说新的东西……好了,等老师来上课吧。”
她说完,便回了自己的座位。周处很是乖觉的提前起身,将椅子推进课桌的下面,就像是一个门童一样,极有眼色。
方才坐下身子,将书包放置好,正要取课本的时候,周处就很小声的和她说了一句:“阮,我家老周让我……请教气功……”他的声音压得很小,显然是有些不好意思。不过,他的声音虽小,却也逃不过暖暖的耳朵。暖暖笑一下,眯起了眼睛,说:“好说,好说。先上课吧,这个咱们课外活动说……”
心里却想:“好歹也是武术世家,和我请教个什么劲儿?”念头一闪,又是一念:“等会儿倒是要问清楚是怎么一回事……”
具体是“怎么一回事”暖暖的心中隐约有些猜测——只是却需要进行印证而已。须臾,老师就进来,柳絮抱着教科书,额上渗着些细汗,自外面进来。关上了教室的前门,上讲台,之后就开始讲:“好,我们开始上课……苏阮!”柳絮一上来,就点了暖暖的名字:“章老师告诉我,上午的课程也都给你补过了。就由你给大家简单说一说我们上节课的大致内容吧。”说完,便鼓励性质的和她点头。
暖暖……心想着:“柳老师你这是故意坑我呢吧?”一边沉吟着,在心里琢磨、组织语言,一边缓缓的开口:
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